一、培养目标

　  本专业学生应具有深厚的数理基础和外语功底，系统学习电子技术、计算机技术、通信理论与系统、信号与信息处理、电磁场与微波技术等方面的课程，并通过教学实验和科研实践，学会获取与运用知识的能力。注重学生全面素质教育，坚持“理工结合”的特点，强调宽口径培养及新知识和高新技术的引入。

本专业毕业生既能从事较高层次的研究，也能从事高水平的技术开发和管理，适合于在通信、电子、计算机、电子商务等广泛领域中从事工作。

 

二、学制：四年

 

三、各类课程学分分配表

课 程 类 别	学 分	比　  例
通 修 课	40	25%
学科基础课	42	26.3%
院定必修课	39	24.4%
专业基础课	13	8%
专业任选课	18	11.3%
集中实践环节 （含毕业论文）	8	5%
合　　 计	160	100%